Diagnostikoak: hezkuntza eraldatzeko oinarria

Aurkezpen orokorra

Diagnostiko egokituak, hezkuntza ingurugiro inklusibo  eta eraginkor bat sortzeko oinarrizkoak dira. Baliabideak eta praktikak sakonki aztertuz, hiru ardatzetan laguntzen zaitut:

Eduki pedagogikoetan genero estereotipoak identifikatuko dira, proposatutako tresnak berritz pentsatzeko.

Beharrak aztertzeko, zure erakundearen berezitasunak landuko dira, elkarrizketa eta behaketa zehatzen bidez.

Irtenbide zehatzak proposatuko dira, inklusioa eta berdintasunaren balioak zure proiektuetan txertatzeko.

Jarraipena bermatuko da, aldaketa horiek konkretuki ezartzeko eta aurrerapenak ebaluatzeko.

Diagnostikoaren lau ezaugarri nagusiak

1- Baliabideen eta praktiken analisia.

Zure eduki pedagogikoak, heziketa metodoak eta praktikak aztertzen ditut. Helburua genero estereotipoen ikuspegian oinarritzea da nire ezagutza eta esperientzia profesionalak erabiliz.

2- Behar berezien identifikazioa.

Erakunde bakoitza berezia da. Elkarrizketei eta analisiei esker, ekiparen behar bereziak identifikatzen ditut konponbide egokituenak proposatzeko.

3- Tresna konkretuen proposamena.

Analisiaren ondotik, txosten bat aurkezten dizut egingarriak diren praktikak aholkatzeko.

4- Hobekuntzen segipena eta ebaluazioa.

Aterabideak argitu ondotik, nire laguntza proposatzen dizut segipen erregular bat egiteko eta aterabideak adosteko.