Niri buruz

Idoia Rodriguez Mondragon deitzen naiz…

eta ingeniaritza pedagogikoan aholkularia, hezkuntza zientzietako doktorea eta idazle sutsua naiz. Nire helburua hezkuntza zinez inklusiboa izatea eta ikasle bakoitzaren beharrei egokitutako sistema bat sortzea da.

Nire ibilbidea irakasle gisa hasi nuen. Hor, ohartu nintzen genero estereotipoek eragin sendoa zutela pedagogia baliabideetan eta ikasleak kaltetzen genituela. Hezkuntzan barneratutako estereotipoek eta aurreiritziek ikasleak kaltetzen dituzte. Beraz, ikasle guztiek aukera berdinak ukan ditzaten, aldaketa sakonak lortzeko beharra sentitu nuen.

Orduan, nire irakaskuntza esperientzia oinarritzat hartuz, gazte literaturako estereotipoak aztertu nituen euskara eta hezkuntza zientzietako tesi baten bidez. Nire esperientzia eta ikerketa horiek baliatuz, ikastetxeei, argitaletxeei, elkarteei eta eragile ezberdinei nire laguntza proposatzen dut pedagogia berritzaileak integratzeko. Helburua, ikasle bakoitza baloratuta eta ulertuta sentitzeko ingurune bat sortzea da.

Nire indarguneak

Nire indarguneetako bat sormena da eta partaideekin lan egiterakoan, saiatzen naiz ideiak modu berritzailean aurkezten. Nirekin proiektuetan parte hartzen duten pertsonekin konfiantzazko eta seguritate harreman bat sortu nahi dut. Lankidetza gogoetaren oinarri bat da eta egitura bakoitzarekin elkarlanean arituz, finkatutako erronkei irtenbide argi eta praktikoak eskaintzen ditut.

Nire jakitateei eta formakuntzari garrantzi asko ematen diedanez, Pariseko Sorbonne unibertsitatean Osasun Sexuala denentzat diploma prestatzen ari naiz. Horrela, generoen inguruko gogoetari, sexualitatearen ikuspuntua txertatzen ahalko diot.

Nire misioa?

Gazte bakoitzari baloratuta eta ulertuta sentitzen den hezkuntza-ingurune bat eskaintzea da. Elkarrekin, aniztasuna islatzen duen jendarte bat eraiki dezakegu, haur eta nerabeek etorkizun berdintzaile ukan dezaten.